网瘾

网瘾的定义

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  网瘾随着新闻报道和法律普及,很多家长都知道了网瘾的危害。但是知道归知道,但网瘾具体是什么,会有什么症状和表现。原因又是什么呢?今天小编就打算总结一下网瘾的定义。

  什么是“网瘾”?

  “网瘾”可谓互联网成瘾综合征(简称AID)。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。学认为“网瘾”是一种精神病;而老师认为“网瘾”是正常人出现的问题(特例除外)。“网瘾”具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。2.如何识别“网瘾”?

  想要知道自己或者家人有没有“网瘾”有六大征兆:

  每天上网超过8小时以上。且越来越长,无法自控、特别是晚上,常至深夜;

  行为反常,上网成瘾的青少年不仅会有视力下降、生物钟紊乱、神经衰弱等生理特征,逃学、废寝忘食、不与人交往,对人冷漠、暴躁、关机后急躁不安;

  经常在网上与陌生人聊天、通电话、约会等;

  电脑里常出现暴力、色情、赌博等;

  有说谎隐瞒上网的情况及程度等行为;

  宁肯借钱上网或甘冒一定危险,如:去偷钱或者偷用别人账号上网等。3.“网瘾”的成因是什么?

  贺淑曼分析说,“网瘾”问题的产生既有主观也有客观上的原因。性格内向、自制力差、无成就感、自卑、自闭、压抑、好奇、缺少朋友的人易成瘾,网络可以满足在现实生活中得不到的东西。如:发泄、张扬、友情、、风光和成就感等。客观原因包括家庭和学校教育:批评多、要求严、沟通少、受伤害、得不到尊重;计算机普及快,而教育、娱乐的正面软件滞后;法制不健全,学校、社会、家庭对上网的制约等。

  小编要提醒家长,当发现孩子有此类症状时,便要注意了。将孩子从偏离的轨道上拉回来是家长的职责,只有孩子健健康康的,家长才放心。

 

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