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现在青少年的问题越来越多，很受家长们的重视。青少年的学习压力越来越多，功课越来越多，放松的时间越来越少，父母给的期望也很高，有的学生受不了这种压力，会做出很多伤害自己的事情。其中自杀也是很普遍的，下面来说说自杀的原因。
一、学习压力与青少年自杀
青少年大多处于中学阶段，而我们长期以来实行应试教育，忽略了综合素质特别是心理素质的培养，使得青少年心理素质“亚健康”现象日益严重。来自家庭、学校、同学的压力，是青少年形成较为单一的责任心理，普遍认为只要学习好，其他的都不重要。压力之下引发的逆反心理、厌学心理的，都与这一时期青少年心理发展的特点产生了严重的冲突。是某青少年研究所的一项调查(2002年)显示：有63.9%的青少年感到“疲惫”;51.2%的青少年感到“睡眠不好”，25%的青少年感到“腰酸背痛”，还有如“眼花头晕”(15.1%)、“胃肠不适”等其他诸多不适症状。而1.9%的学生有过自杀未遂行为。在2011年黑龙江省青少年研究所、哈尔滨医科大学对哈市15所中学的一项调查结果显示：94%的中学生感到至少有一种以上的心理压力，而感到学历成绩的压力是最大的压力的学生占72.8%，其次是自己的心情、同学关心、父母关系、老师关系等，只有6%的学生感觉生活轻松。
繁重的学业与青少年在兴趣发展、思维能力发展、感情发展等方面的冲突引发了诸多不可调和的矛盾冲突，又因为青少年情绪情感波动较大、行为冲动且不易自我控制，许多教师无法理解青少年的这些问题冲突，而进一步对其造成自尊心等方面的伤害，使得发生在学校的自杀案例或者是因为教师问题、学习压力等造成的自杀案例屡见不鲜。
二、心理疾患与青少年自杀
心理疾病是引发自杀现象的重要原因之一。有研究证实，少儿精神分裂症和抑郁性疾病自杀了较高，少儿自杀与抑郁情绪、自卑等抑郁症状密切相关，而早在一百年前，弗洛伊德即已提出各种精神症症状几乎无一例外地可以追溯至童年期的创伤事件。而这也正是本文探索的主要内容。
当前心理疾病已跃居世界十大疾病排位的首位。目前我们心理疾病患者中三分之一是在儿童、青少年期间发病。2001年10月，我国卫生部副部长指出：“调查显示，我国17岁以下的3.4亿儿童和青少年中，约3000万人受到情绪障碍和心理行为问题的困扰。”
现在这种问题是比较多的，所以家长们也要重视起来。孩子的心理上的问题也比较多，不要给孩子太多的压力，顺其自然是比较好的，也要给孩子放松放松，不能适得其反的。父母和孩子之间要经常沟通，有时间多陪陪孩子，不能只为赚钱。
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