案例分析

他为什么爱“瞪”人

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   十年寒窗,小杨好不容易挤进了高校的大门,可他一个学期没读完,就难以读下去了:与人交往时,他特别紧张,目光不敢看人,不敢到人多的地方去,走路也怀疑别人在看着他、议论他,后来,连有人坐到他旁边,心都“砰砰”地跳,以致课也无法上下去。在申请休学时,班主任怀疑他是障碍,把他带进了咨询室。

    他告诉医生,上高中时,由于他学习成绩一般,又来自农村,因而老师有些看不起,课堂提问、辅导几乎从没有他的份。他心里很反感老师,认为老师应该对学生一视同仁,时常用眼睛去“瞪”老师,以泄心头之“恨”。一次,他“瞪”老师时,与老师的目光不期而遇,老师随之走出了教室。“不好,老师看出了我恨他”,他心里一阵紧张,以后他不敢再去“瞪”老师,但眼睛又不听指挥,总是要去瞪,因而,只要见到老师就紧张不安,怕“瞪”老师被发觉而挨骂。后来,又发展到与其他人来往时,也要用眼睛去“瞪”别人,并觉得别人也都知道他在“瞪”人,做出各种反感、不友好,甚至是蔑视他的反应,以致他一与人交往就紧张不安,怕别人怀疑他对人有恶意,尤其是想控制自己不去“瞪”别人时,反而更要去“瞪”,心里也更加不安,只有独处时,他才体会到一种轻松。

    “你是患上了‘社交恐怖症’。”详细地询问病史和测查后,医生肯定地对小杨说,“这是一种可以治好的障碍,但需要你的配合。首先,你不宜休学,休学后虽然减少了与人交往的烦恼,但这只能保护你的心病,使你越来越害怕与人交往,而且,孤独、前途渺茫等感觉又随之而来,成为你新的苦恼;其次,你要改变应付的方法,变想控制自己不去‘瞪’人,为对这种习惯不理睬、不对抗,任凭他出现和存在,并带着这种意念、忍受着痛苦去做你该做的事,去继续与人交往。因为在人的 1

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