让爱的雨露浇灌迟开的花朵
心理词典
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1 有人说，教师是园丁，学生是花朵，教师的工作就是施肥浇水，让美丽的花朵竟相绽放。我深知，作为一名辛勤的园丁，更应该懂得迟开的花朵那份渴求雨露浇灌的急切心情。
背景分析
希望生是“迟开的花朵”，把更多的阳光和雨露洒向他们，给他们以更细心的呵护，他们照样会开出艳丽的花朵。记得前年，我新接的三一班有这样一名学生：小磊，生活在三口之家，父亲和母亲都是一名普通的工人，由于小磊性格比较内项，所以她不会主动和别人交往。刚入学时，学习一塌糊涂，家长很是着急，经权威专家诊断，孩子的智商分数仅在70分偏下，这突如其来的打击，于是，在家长眼中失去了对小磊教育的信心，使一颗幼小的心灵蒙上了一层冰霜，孩子整日里惶惶忽忽，没有了学习兴趣，
学生现状
因孩子经常不能按时教作业，家长很是气愤,一个星期天的中午，在小磊身上发生了不寻常的举动，电话铃急促的响了“任老师，我好烦。今天爸爸又打我了，他要在打我，我就把他杀了。”“听到这里我心里不禁一颤。我断定，肯定是家长对孩子教育又没有耐心了。”“我巡问了具体情况后得知，原来家长，为了学习一直在和孩子较劲，做完学校的作业，还要做家长留的课外作业，不会做，就会连打带骂，骂孩子笨，骂孩子不争气。现在已被家长无情的锁在家里。”这样下去怎么得了，孩子，长此这样下去，已经开始有了严重的问题，晚上，我又一次扣开了小石家的门，和他的家长进行了两个多小时的长谈，家长在一片哭泣中接受了我的一些建议：正视孩子的现实，降低对孩子的期望值，以培养孩子综合素养为出发点。
辅导对策
就这样我们在小磊犯错误时出现的反复现象，寻找病因，寻找解决的途径，对症下药。当他做错时，我就为他递上一个原谅的眼神；当他管不住自己时，我就悄悄的拿把椅子座到他的身边告诉他这样做就对了；当他自己的手指被自己啃破时，我就在寒冷的冬天为他送上冻疮膏；当他把作业写的乱七八糟时，我就和他一同写，比一比谁写的更棒；当他考试前感到焦虑时，我的手就会和他的手紧紧握在一起，为他加油！正是改变了以往的教育方式，使我 1