给家长10个要素 去中意的幼儿园兜兜
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宝宝长到3岁该上幼儿园了，这可是爸爸妈妈为孩子的人生作出的第一次重大选择。对待孩子的大事情，年轻的爸爸妈妈可不敢含糊，到底要帮宝宝选个什么样的幼儿园？第一次离开爸爸妈妈的宝宝，到底要在何种环境里，才能快快乐乐而不是哭哭啼啼。如何选择幼儿园，其实是个大学问。给你10个要素，去你中意的幼儿园兜兜？ 1看师资 教师的素质最为重要。受过专业训练的幼师对孩子的帮助很大。拥有一个富于爱心、懂得教育的老师，幼儿园便是孩子们的天堂。教师是否尊重孩子，教师与教师之间的关系是否和谐融洽。人际关系不和谐，将会使幼儿觉得始终处于一种紧张状态，阻碍孩子的发展。 2看师生比例 每个班级幼儿人数的多少很大程度上决定了该集体各方面的质量。根据国家规定，全日制幼儿园每班应配设2名教师、1名保育员。寄宿制幼儿园每班应配设2名教师和2名保育员。 小班（3至4岁）：每班人数为20-25名。 中班（4至5岁）：每班人数为20-30名。 大班（5至6岁）：每班人数为30-35名。 3看教学活动内容及方式 目前幼儿园教学内容主要以语言、常识、音乐、计算、绘画、体育等6门教育活动和各类游戏为主，在一日生活中贯穿思想品德、人际交往能力、劳动能力、语言发展能力的教育。不少幼儿园还开设了识字、英语、电脑、艺术等教育活动，以提高孩子们的智力发展水平。在教材选择上，国家教育机构没有具体的规定，各个幼儿园有较大的自主空间。如果幼儿园里采用的仍旧以小学化或成人化的方式来教育孩子，容易让孩子对学习产生厌恶感。 4看设施设备 宽敞明亮的环境让孩子心情开朗。适合孩子年龄特点的设施，会减少孩子出现危险事故的可能性。孩子们的玩教具一类来自于室外，是否有滑梯、秋千、转椅、攀登架等。另一类则来自教室里的布置，教室的四周是否装饰了老师和自己制作或绘画的作品，这可看出老师的业务水平和对孩子的耐心。教室里是否为孩子准备了各种学习角落和用品，这能反映出孩子在幼儿园里是否有真正主动学习的机会，和老师对工作的热爱程度。 5看伙食 园方应提供家长们孩子每周的饮食安排表，使家长对孩子每餐所吃的食物有所了解。 6看卫生消毒措施 全体工作人员必须没有传染病，并且每一年或半年做一次体检以查看身体是否健康。每天对孩子的用品如毛巾、茶杯等进行消毒一至两次。厨房卫生清洁，孩子餐具每次用过消毒一次。每个孩子有自己专用的放在固定位置的茶杯、毛巾。能为孩子们提供足量的开水，保证孩子口渴时能随时喝到。玩具每周消毒一次。 7看安全 幼儿园里是否经常出现有关孩子安全的重大事故。有无丢失孩子的记录，这标志着一所幼儿园的管理者与老师对孩子安全意识的强弱。有的幼儿园不能合理地建章立制，没有严格的门卫制度、饮食卫生制度、交接班制度、安全制度等，致使管理出现漏洞、造成严重后果。有的幼儿园设备陈旧、老化，大型玩具年久失修，造成伤害隐患。 8看地点 选择幼儿园当然离家越近越好。一是节省接送时间，尤其在雨季或寒冷的冬季，离家近的幼儿园会让你和孩子方便不少，减少意外发生。二是因为离家近，经常就会看到幼儿园，因此孩子就不容易产生陌生感。幼儿园如果靠近工地，白天建筑的喧杂声响，会严重影响孩子们的一日活动和身心健康。 9看家长参与程度 幼儿园是否经常让家长参加一些活动，如家长开放日、家长会、节日庆祝活动等。幼儿园能否向家长发出孩子在园的表现单、学习进度表，孩子有了困难或其它不良的表现时，幼儿园是否会主动同家长联系。 10看家庭经济情况 家长可根据自己的经济情况择私立园或公立园。私立园一般硬件设施较好，但收费相对较高，一般每年在2.5－3.5万之间。公立园有级类之分，一级一类日托三岁以上大约每月300元，三岁以下每月350元；二级二类幼儿园日托三岁以上大约每月200元，三岁以下大约每月250元。寄宿制幼儿园每月多100元的费用。 直接了解幼儿园的方法 1、要了解一所幼儿园的情况，最好打电话同园长谈谈。一般来说，园长不会拒绝一个想让孩子入园而进行咨询的家长。提问的面愈广，愈会让你了解深入，愈能帮助你做出正确的选择。 2、同已在这所幼儿园就读孩子的家长进行交谈。你可以利用幼儿园晚接时间，与幼儿园游乐场里正带孩子玩耍同你年龄相仿的家长攀谈，尽可能获取你所想要的信息。 名牌幼儿园入园测试模拟题 对入园新宝宝几个表征问题的测试： 1、告诉老师你的名字（允许用方言）。 要求：宝宝能较大胆，不很怯生，且吐字清楚。2、能自己大小便吗？现在还用纸尿库吗？ 要求：能简单表达自己的一些常规性要求，如想大小便，身体症状的典型性不适（如肚痛、身体某些部位受伤等）。3、你几岁了？用自己的小手给老师比划一下。 要求：可以用自己的手指表示岁数，并能口手一致的表达。 4、你最喜欢干什么？如果喜欢画画，老师提供一张白纸（教师不做评价），如果喜欢唱歌，老师可以听一下他的音准及吐字是否清楚。如果喜欢念唐诗，老师可以欣赏一下。 要求：宝宝大胆地表达自己的想法，可以将自己的兴趣说出来。5、家里有谁？能告诉老师吗？（说出称呼，如爷爷奶奶爸爸妈妈等）？用小手表示总共几个人？ 要求：宝宝能简单的回忆与整理，并按初步的数的概念进行简单的累加。 对入园新宝宝智力发展状况的考察：