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人格的形成是从我们幼时就开始的，这是一个很自然的过程，造成人格障碍有生理上的原因也有心理上的因素，这是不可避免的，但是我们可以尽早做好预防，这影响到人一生的心理健康，不容忽视。下面就为大家详细的讲一讲导致人格障碍的心理因素。
除了人的生理素质的差异外，据说儿童早期的经验对情绪和社交能力有深远的影响。在人格发育过程中，儿童早期的环境和家庭教育被认为是非常重要的因素。有人说，儿童早期母爱被剥夺可形成缺乏感情的性格。所谓早期母爱被剥夺，指幼儿在3岁以内缺乏与母亲(或起母亲作用的一个人)接触的机会，或在3岁内有一段时间(至少三个月以上)完全被隔离，或在幼儿期频繁地更换乳母。
心理学家曾用幼年恒河猴做过类似的剥夺实验，结果表明无论是部分隔离还是完全隔离的幼猴，在社交能力、情绪方面均有显着改变。禁闭6个月以上的幼猴表现出严重的情绪不安、害怕、退却、摇晃、蜷缩的行为，很少交游和探究。
在人类，孤儿院内对早期剥夺的观察，也有类似的情形。这些儿童往往对社会很冷淡，有些人直至青少年时期仍然表现爱挑衅、易冲动和反社会行为。动作显得过分活跃，或显得过分被动。儿童人格的发展与父母的态度有很大的关系。父母过于严历，儿童往往形成焦虑、胆怯的性格;而过于溺爱，往往使儿童形成被动依赖的脆弱性格。目前，很多父母、祖父母与外祖父母不注意对儿童的合理教育，一味溺爱，致使儿童的人格发展走上了不健全的方向。
专家认为人格障碍就是对所处环境的不适应的行为表现，人格障碍的产生因素涉及到方方面面，不仅仅只有心理因素。人格障碍对人们的生活和将来的发展具有很大的危害。所以上面所述的心理因素大家可要警惕，才能够让自己的孩子有个健全的人格。
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