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性行为低龄化要怎么办?事实上现在很多的调查研究发现，性行为已经越来越低龄化，十几岁的小孩子发生意外怀孕的现象，可以说是时有发生，所以让家长们比较的担忧，因此对孩子的性教育，以及心理辅导都是非常重要的事情。
近日，一名五年级女生怀孕，该名女生才12岁，是个小幼女，没想到小小年纪就已经怀孕了。更令人意想不到的是孩子的爸爸竟然是同班男同学，也才十几岁，真是让人震惊了。
而最近台湾《联合晚报》报道指出，台湾人初次性经验年纪越来越早。一项调查发现，岛内近两成高中、高职女生有过性经验，有妇科医师曾收治过12岁小女生怀孕个案，家长实时发现异样，陪同就医堕胎。台湾妇产科医师李茂盛指出，近年来他每年平均收治30名16岁以下怀孕个案，有些独自就诊，有些则是大人陪同，不少家长在诊间听到孩子荒唐的行径，气得破口大骂。
性行为的早龄化不仅会给孩子带来身体上的困扰，更容易产生影响，而性行为的早龄化同时与家长的性教育有关，如何给孩子正确普及性知识，对孩子的成长十分重要。性教育一直是一个相对尴尬的问题，那么家长应该如何正确引导呢?
有关性教育的思考怎么交流?
“你的感觉怎么样?你认为会有什么后果?发生了什么?” 问一些诸如此类开放式的问题，让孩子解释他/她的思想，感情和愿望. 当你要表达对孩子的愿望时，最好解释你为什么你有这样的感觉. 不要只是说：“我不想让你有性行为! 那样不好!“而是要耐心解释为什么早期性关系可能对孩子造成的混乱，甚至是毁灭性的影响。
如何抓住教育机会
那么，怎么抓住“可教时刻”? 当你看到一个怀孕的妇女，这可能是开始讲解婴儿是如何出生的好机会。或者当你在超市遇到安全套，你的孩子问他们是什么，它可以引发导致有婴儿的讨论。当你看一部电影，爱情戏开始的时候， 你可以跟孩子们谈起恋爱话题， 说说为什么人们坠入爱河。
多看书籍等丰富自己的性知识
为了避免孩子在问自己问题时出现不知怎么回答的情况发生，在平时可以抽时间多补充一些性的知识，当然，在给孩子解释性问题时应尽量避免方言的使用。在你付出的同时，孩子也会收获更多知识，何乐而不为呢?尽管性科学所包容的学科范围极其广泛，每个人都不可能成为这方面的专家，但尽可能多涉猎一些这方面的知识非 常必要。不要因为你不懂就想逃避，要知道性教育引导对孩子的健康成长举足轻重。
在中国要是发现未成年的少女们意外怀孕，相信大部分的家长都会选择破口大骂，无止境的去指责孩子吧!其实这样的一个方式和行为对孩子而言，反而会带来双重的伤害，所以父母要给予孩子正确的教育，关注他们的心理健康。
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