案例分析

得不到家长表扬 或致孩子强迫心理

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  都说父母是孩子的第一任老师,可见,父母平日里与孩子解除,带给孩子的教育有多重要。可是,有的家长对孩子要求过高,看见的全是孩子的缺点,孩子一直处于得不到表扬的状态,是容易形成心理强迫症的。下面,我们来看看案例分析。

  蒲老师向记者还原了当时的情景:暑假快结束了,想了解一下学生在假期里的表现。老师电话家访的原则是,先打家里电话,希望拿起电话的是学生,家里联系不上,再打家长手机。

  蒲老师说,因家里没人接电话,就给这个学生的妈妈打电话,谁想到妈妈一开口,就说了一大堆话。回想起来,说的全是孩子的缺点:什么做作业不自觉,需要妈妈催;在家里太懒太贪玩,不太听话;学校里布置的两本书不看,就喜欢看一些无聊的书;快四年级的学生了,还要玩无聊的玩具,一玩就是半天……

  “孩子有没有一点进步?”本想从妈妈嘴里听到一点鼓励的话,想不到这位妈妈很干脆地说了声:“没有!”

  蒲老师说,当时孩子就在边上,母子有对话。蒲老师就说要跟学生聊几句,想不到听筒那边传来很大的哭声,左说右说,孩子就是不接电话。

  蒲老师说,孩子有自尊心,虽然妈妈陈述的情况属实,但不应该当着孩子的面,跟老师说一大堆缺点,“不管是家长也好,老师也好,当着孩子的面,尽量以表扬为主,相信每个孩子都有闪光点,不然会伤他们的自尊心的。”

  通过上面的案例分析,我们不难看出,其实,孩子的心理也是很脆弱的,他们渴望得到别人的认可。而家长的教育方式也应该从孩子的角度多考虑,即使是成人,也有人无完人的说法,孩子毕竟是孩子,怎么可以过高的要求,损害其心理健康呢?

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