早恋

用“休克疗法”治疗早恋

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  在某些人的眼中,早恋也许是一种严重影响青少年的恶性事件?也有一些学生就因为早恋,所以导致自己的学习成绩一落千丈,也给自己的家庭带来了苦恼,为此一些家长都想要帮助自己的孩子摆脱早恋的状况,可是却找寻不到一个正确的办法,那么,用休克疗法来治疗早恋有效吗?

  这一招釜底抽薪,坚壁清野,确实掐住了要害:早上6点多就得起床,晚上11点多才能休息,看你还有什么精力去谈情说爱?失去时间滋养的早恋细胞是否就此活活饿死了不得而知,不过,按照校方的逻辑推理,此项工作应该从娃娃就开始抓起的,因为不断有报道说,幼儿园就有男女生彼此以老公、老婆相称的现象了。或者干脆回归男女7岁不同席的传统?以及恢复过去的男校、女校之类,彼此隔绝,岂不省事?

  荒谬之外,尤令人印象深刻的是校方这种居高临下的姿态,这种宁可错杀一百,不可放过一人的一刀切的武断作风。如果将学生看成是一个个鲜活的生命而不是一个个冰冷的机器部件,如果考虑到平等、尊重、权利保障等等的张扬可能比成才更重要,如果意识到为人师者在这方面负有天然的神圣责任,这样的再明显不过的管理粗暴就不应该发生,不至于给我们增加一个巨大的错愕。

  我们的教育设施已堪称一流了,种种教育改革措施也是风起云涌令人应接不暇。上述事例是否也算得上是一种改革的产物?与之相得彰益的是,南山区某小学近来实行了“素质学分”制度,其中一条规则是要求学生学会幽默,否则拿不了高学分——没有见过比这更幽默的制度了,真不知在学分的虎视眈眈下,孩子们是否还幽默得起来?

  在教育孩子的过程中,作为家长,我们也应该要积极地去关心孩子的生活以及学习的态度,在孩子犯了早恋的事情之后,我们不能够一味的去打骂和责怪孩子,而是应该要和孩子进行一番愉快的交流,不能给孩子造成太大的压力,也不能够让孩子对家庭产生一些叛逆的心理,不然,孩子早恋的情况会越演愈烈。

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