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问：我的孩子佳佳今年四岁，他从小就不爱和人交往。佳佳从不主动要求别人抱她，摔倒了也不哭，说话时从不看人，和父母在一起，常常几天说不上两句话，需要什么就用手势表达。家里来了客人无论是大人还是小朋友，从不理睬，只顾玩自己的。我们把她送到幼儿园后，发现情况并没好多少，她不愿参加集体活动，爱发脾气，也不讲卫生，老师说这孩子有些“孤独”，难道幼儿也会患孤独症吗？
答：婴幼儿也会患孤独症，而且婴幼儿孤独症还是一种比较常见、严重影响婴幼儿身心健康的疾病。据初步推算，我国目前0—14岁的儿童有3亿，孤独症患儿约30万左右。令人遗憾的是，这样一种比较常见的疾病，至今尚未被我国大多数人所认识，甚至连一些医生也没有早期识别诊断能力，以往医生们都笼统地将
孤独症诊断为精神发育迟缓（滞），儿童精神分裂症，以致延误了对症治疗的时机。
婴幼儿孤独症是一种发生于两岁半以内小儿特有的精神性疾病。这种病的病因目前尚不清楚，男孩发病较为多见。该病的主要症状表现为：接触交往障碍、语言交流障碍、兴趣和活动异常。
有些婴幼儿像前面提到的小佳佳一样，从小对周围的人或物不感兴趣，而且也缺乏感情表露，不爱说话，喜欢重复固定的生活模式，如果模式被打乱，或环境发生变化，就会出现强烈的焦虑与不安。特别依赖某种东西，对人却视而不见，不感兴趣。
此外，有些病儿还可能出现恐惧，多动、或少动，甚至还有无法劝阻的哭闹以及情绪波动及睡眠障碍等现象。作为家长，当孩子出现上述异常行为时，应及早去精神科就医，早期诊断，早期矫治。在精神医生的指导下，可逐步对孩子进行特殊训练。
除了医生的治疗外，家长的配合尤为重要，有些家长比较关心孩子是否能吃，体质是否强壮，只要孩子无灾无难，无病无痛，长得胖乎乎的，就放心了，很少注意孩子心理上的变化和需求，医学研究表明，人具有一种特殊的心理要求，即使刚生出的婴儿，放在没有色彩和声音的控制箱内，吃饱喝足，也会因为得不到心理满足而啼哭不止。所以，家长平时应多关心孩子，多和孩子进行交流，特别是母亲极平常的搂抱，抚摸和毫无意义的对话，这对婴儿来说，都是一种极富人情味的感情交流。有的母亲本身就不苟言笑，或者觉得对一个不懂事的孩子说这说那毫无意义，因此，平时除了喂奶，换尿布和孩子接触，就让孩子一个人长时间躺着，这种环境中长大的孩子一般性格都比较孤癖。因为在孩子成长过程中，较长时间地失去接触，谈话和爱抚，缺乏与外界事物的交往，都有可能影响其心理的正常发育。大脑情绪中心与小脑之间的神经冲动机率减少，会使小脑发育迟缓，出现行走延迟，活动范围窄，接触事物后反应迟钝，久之则发生心理自闭的各种表现。
医学界认为，3岁以前的心理调适是个关键。在此时期，孩子最需要父母的爱抚和外界的接触。失去这个时机，孩子就可能变得性情孤僻，胆怯、忧郁和任性，严重的还会出现皱眉、吐舌、摆头或其它一些毫无意义的怪动作。随着年龄的增长，智力无法成正比例增长，就会对外界事物恐惧，应变能力较差，学习成绩
平平。而自小任性者则在学校时常闹事打架，如不及时纠正，到了青年期会突变为贪婪、粗暴和蛮横。由于情感紊乱和心理失衡会使之喜好攻击人，一旦受坏人引诱便可能沦为罪犯。这在众多法制报刊中选我的案例里，都可以看到。事实上，不少犯罪青年都因幼儿期失去心理教育而造成今日的恶果。
如果孩子已经出现孤独症的症状，家长一方面要配合医生进行积极的治疗，一方面要更加热情地关心孩子，不能有“厌烦”、“嫌弃”心理。要抱着“精诚所至，金石为开”的信念，多和孩子接触，多进行感情交流，最大限度的帮助孩子，塑造孩子健全、完美的人格。
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