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每到了假日，乃至到了暑假寒假，我们中国的小学生们还是依然背着书包在上学。不是学校不放假，而是家长根本不想给孩子放假。心理健康专家指出，孩子的自由时间已经被家长填满，根本没有时间去玩耍，这对孩子的性格塑造有巨大的坏处，很容易抹杀孩子的创造天赋。
一 自由玩耍可使孩子充分发展适应环境的能力
美国望子成龙的家长有不少，为了让自己的孩子出类拔萃，他们通过各种活动、辅导班和学习资料把孩子的时间填得没有一点空隙。与此同时，孩子自发的自由玩耍——如捕捉蝴蝶，玩木头、石块、布娃娃，或与父母在地上打闹，却在匆匆忙忙的时光中丢掉了。
美国儿科学会的研究表明，无组织、无计划的自由玩耍会让孩子受益无穷。它有助于孩子变得更具有创造性，发现自己的激情所在，发展解决与他人和谐相处以及适应环境的能力。“也许最重要的是，玩耍是一种单纯的快乐，是童年弥足珍贵的一部分。”报告称，玩耍时间的减少还会增加孩子们肥胖的可能，这还会使孩子的抑郁情绪加重,这对孩子的性格塑造很不利。
二 成人安排的活动切勿填满孩子自由玩耍的时间
对于中上阶层的家庭来说，相互攀比带来的社会压力，以及制造“超级儿童”的市场鼓动，是很多孩子失去玩耍时间的部分原因。但对于低收入家庭来说，由于社区治安方面的原因，孩子们玩耍的安全地点十分稀缺。
与此同时，学校也在缩减学生的休息时间。据美国教育部的数据，21~30%的1至6年级学生每天的在校休息时间不超过15分钟。原因在于学校对于学习成绩过分强调，同时监管不到位。全美家长教师协会今年发起了一个“拯救休息”运动，鼓励孩子们给当地和州的教育官员写信，呼吁他们支持孩子的在校休息权。学校抱怨为达到考试成绩要求被迫缩减学生的玩耍时间。
都说中国的教育存在明显的问题，这是很有道理的，很容易影响到孩子的心理健康发展。要知道，如果你不能给孩子自由，那么意味着孩子也将变得更加有奴性，一旦进入社会，很难哟所作为，只能一天上班下班根本不可能有自己独立发展的机会，更别提能够创业了，养成这样的性格，一辈子也会很碌碌无为。
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