让孩子适当冒险,培育勇敢精神
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大家也许还知道下面两件真实的事情： 在湖南常德，曾有一个温馨的家庭。但是，9岁的儿子朱志斌，由于受到一个大人的恐吓，竟吓出了“儿童精神分裂症”，诊治20多年不愈。如今，朱志斌已经30岁了，身高1.80米。他疯疯癫癫、砸东西、打人，甚至要持刀行凶。父母无可奈何，只好将儿子用铁链锁起来。一个温馨的家庭就这样毁掉了。对于朱志斌来说，不要谈成功，就连起码的生存能力都丧失了。 在某大学宿舍内，发生了同室3个女在学生均被同一歹凌辱悲剧。其实，那个歹徒只不过手持一把改锥，3个女大学生如果稍微勇敢一点，便会免遭不幸。可是，因为恐惧和懦弱，竟在颤抖中逐一遭受凌辱…… 这两个真实的故事告诉我们，如果缺乏了勇敢精神，不仅难以创业和创造，而且随之而来的将是人生悲剧！ 那么，独生子女们是否具备勇敢精神呢？ 1996年，全国少工委、中国少年报和中国青少年研究中心少年儿童研究所联合调查组，对全国中小学生进行了大规模的问卷调查，在“你的主要缺点”一项调查中，16350名小学生有31.2%的人选择了“胆小”这一缺点，百分比占据26项据点的第一位。5560名中学生有28.2%的人选择了“胆小”这一缺点，百分比占据27项缺点的第三位。在“你的主要优点”一项调查中，“勇敢”这一优点排在26项优点的倒数第五位(中学生)和倒数第三位(小学生)。胆小，成了当代儿童突出的道德缺陷之一。 冰冻三尺，非一日之寒。孩子们缺乏勇敢精神，究其深层的原因，多是因为父母给了孩子过多的爱，使孩子在过度保护中长大。这样做的结果，就是孩子不仅难以具备勇敢精神，甚至连起码的自立能力都不具备。 一些家长或许会认为，孩子只要成绩好，能考上好学校，将来就能获得工作，这和勇敢精神有什么关系？是的，从表面上看来，勇敢精神和成功没有太多必然的联系，但实际上，当今这样一个充满机遇和挑战的社会，要想把握机会，迎接挑战，要创造自己的事业，必须远离胆小、懦弱等不良的素质。 勇敢是和冒险紧密相联的。要具备勇敢精神，就要善于冒险、敢于冒险，敢于搏击新领域，敢于领风气之先。只有在不断的冒险中，我们才能获得像金子一样宝贵的优良品质---勇敢。事实上，无论是创业还是创新，要想在新世纪里生存，首先必须具备的就是勇敢的冒险精神。这种精神对于一个想创业、想获得成功的人来说，是必备的素质。据统计，美国华尔街证券交易所中最好的经纪人，往往不是学金融毕业的，而是那些曾经做过运动员的人。为什么会出现这种反常的现象？原来，曾经从事过各种运动的人，不仅有着强壮的体魄，能够应付高强度的体力支出，而且在素质上得天独厚，反应迅敏，自信而有魄力，敢于做决断，具备冒险精神。 因此，家长们应该鼓励孩子有一定的勇敢精神，有克服困难的勇气。记得有这样一段名言：“你若失去了财产----你只失去了一点；你若失去了荣誉--你就丢掉了许多；你若失掉了勇气，你就把一切都失掉了。”可见，勇敢精神在一个人的生命中占据着重要的地位。 那么，家长怎样做才能培养子女的勇敢精神呢？最主要的是给孩子适当冒险的机会。因为这种教育不能靠口头说教，而需将教育贯穿在日常生活中，使孩子在活生生的生活事件中得到锻炼和考验。只有这种潜移默化的教育才能影响孩子的一生。对此，专家有两条建议： 放手：我们的家长常常是对孩子放手较少，总希望孩子生活在自己的庇护下，认为只有这样孩子才能健康长大，才能在一个合理而安全的环境里成长为有用的人。这种观点是不对的。如果家长能够大胆放手，多让孩子去体验，去锻炼，去实践，孩子的能力就能够得到增长，并更加愿意去尝试，去探索。反之，如果家长老是不敢放开紧握着孩子的手，久而久之，孩子会变得胆怯、内向，从而无法尝试新事物。 鼓励：要冒险就有可能遇到困难、危险、失败，这些自然是家长们不愿意看到的东西，如果家长因为孩子的某些冒险做法而责备他们，训斥他们，孩子就渐渐地变得不敢去探索。也许孩子的一些行为看起来有些单纯、简单，甚至有些“愚蠢”，这些都没关系，只要家长经常给孩子鼓励，多赞扬他们的行为，就能使孩子得到鼓舞，并逐渐增加冒险精神。 时代正在发生着巨大的变化，它需要人们以积极的心态去驾驭生活，以冒险的精神去探索生活。这就对人类自身的素质提出了更高的要求，同时也对每一现代父母提出了要求。你具有积极的心态吗？您具备一定的自信心吗？您有勇敢的冒险精神和探索精神吗？家长朋友，教育孩子先从教育自己开始吧！