青春期心理

关于青少年的狭隘心理

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  经常看到现在的青少年因为一点小小的委屈或得失就耿耿于怀,因为加重或老师的一两句善意的提醒或批评就变得哭哭啼啼,遇到一点小小的挫折就变得长时间的闷闷不乐,寝室不安,平素只和少数几个与自己合得来的同学或朋友交往,其实这都是青少年的狭隘心理。

  形成狭隘心理的原因:

  首先,是家庭因素。狭隘的产生同家庭中不良因素的影响有很大关系。父母狭隘的心胸,为人处事的方法,不良的生活习惯等对子女有潜移默化的影响。有些子女狭隘的性格完全是父母性格的翻版。另外,优越的生活环境、溺爱的教育方法往往易形成子女任性、骄傲、利己主义等品质,自然受点委屈便耿耿于怀,对 “异己”分子不肯容纳与接受。

  其次是认识水平。中学生阅历浅、经验少,遇到问题后,容易把事情想得过于困难,复杂,加之对自己的能力估计不足,对事情感到无能为力,因此容易紧张、焦虑,放心不下。

  如何克服狭隘心理:

  要克服狭隘心理,首先要加强人生观的教育。一个人活在世上,就要充分地挖掘生命的潜能,为社会做贡献,给别人,给后人留下点有价值的东西。一旦把眼光放在大事上,自己一时的得与失则算不上什么,对整体、全局有利的人与事就都能容纳与接受,使眼光从狭隘的个人圈子里放出去。抛开“自我中心”,就不会遇事斤斤计较,“心底无私”才能“天地宽”。

  其次,培养集体主义精神和高尚的情感,进行正当的人际交往。与人相处应热情、直率,善于团结互助,融“小我”于“大我”之中。交往的增多,可加深彼此了解与沟通,更透彻地了解别人与自己,开阔心胸。

  再次,丰富课余文化生活,组织多种多样的文娱、体育活动,拓宽兴趣范围,使自己时刻感受到生活、学习中的新鲜刺激,感受到生活的美好,陶冶性情,从而在健康向上的氛围中增强精神寄托,消除心理压力。

  克服青少年的狭隘心理,家长和老师要予以帮助,帮助孩子们树立正确地人生观,培养孩子们的集体主义,舍弃自己的个人主义,与更多的朋友交往,积极参加各种课外活动,积极健康的成长。

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